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<\/figure>\n\n\n\nEn Inde, il se serait confront\u00e9 \u00e0 des \u00e9l\u00e9phants de guerre qu’il aurait r\u00e9ussi \u00e0 retourner contre ses maitres en les effrayant \u00e0 l’aide de chameaux dont il aurait fourr\u00e9 l’arri\u00e8re-train avec de la paille enflamm\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n
Il voulait une s\u00e9pulture simple avec une seule pierre. R\u00e9sultat, on a \u00e9t\u00e9 cherch\u00e9 le plus gros morceaux de jade du monde pour en faire sa tombe. <\/p>\n\n\n\n
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<\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\nOn dit aussi qu’il est maudit. Au 20\u00e8me si\u00e8cle, des arch\u00e9ologues ont ouvert sa tombe et par la suite, plusieurs sont morts myst\u00e9rieusement. Indy sta\u00efle. Staline a essay\u00e9 de se servir de sa l\u00e9gende et a d\u00e9plac\u00e9 son corps. Peu de temps apr\u00e8s la guerre \u00e9clata. Y voyant un mauvais pr\u00e9sage, il d\u00e9cida de remettre le corps \u00e0 sa place et de le faire b\u00e9nir par un imam. <\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e8s de son tombeau, on trouva un \u00e9l\u00e9ment \u00e9trange, un chalice de pierre dont on ne connait pas vraiment l’utilit\u00e9. Le guide nous a racont\u00e9 deux possibilit\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nDans la premi\u00e8re, on y mettait des baies dans la vasque et on pr\u00e9parait une sorte de potion dont chaque guerrier de son arm\u00e9e devait s’abreuver pour acqu\u00e9rir de la force. Un Asterix asiatique dis donc. <\/p>\n\n\n\n
Dans la seconde, plus cr\u00e9dible, chaque homme devait venir jeter un petit objet, une pierre ou autre avant d’aller guerroyer. Au retour, chaque homme reprenait un objet, le nombre restant indiquant le nombre d’homme tu\u00e9 pendant la campagne. <\/p>\n\n\n\n
Nous quittons le tombeau pour rejoindre un des endroits les plus touristiques d’Ouzb\u00e9kistan, la place du Registan. Refaites de nombreuses fois par les autorit\u00e9s, aujourd’hui c’est devenu un endroit \u00e0 visiter absolument. R\u00e9guli\u00e8rement, le lieu est transform\u00e9 en place de spectacle et de nombreux sons et lumi\u00e8res y sont projet\u00e9s pour les touristes. C’est absolument magnifique<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.memoiresecondaire.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/180813110428.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nLes motifs sur les murs ne sont pas de simples motifs g\u00e9om\u00e9triques. Il s’agit d’inscriptions en Arabe en \u00e9criture g\u00e9om\u00e9trique. On peut y lire des versets du Coran, mais le plus souvent c’est \u00ab\u00a0Allah Ouakbar\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nNous quittons la place pour une balade dans des endroits un peu plus \u00e9loign\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n
Nous faisons halte dans un restaurant divis\u00e9 en trois. Une premi\u00e8re partie \u00e0 l’\u00e9tage est plut\u00f4t pour les russes. Les cartes sont en russe, les serveurs parlent russes, on peut y fumer et tout est fait pour leur confort.<\/p>\n\n\n\n
En bas, c’est la salle Ouzbek, on n’a pas le droit du fumer. Enfin \u00e0 l’ext\u00e9rieur, le jardin peut accueillir qui le souhaite dans une ambiance tranquille, limite champ\u00eatre. Nous sommes entour\u00e9s d’arbres fruitiers, tout est beau et bon, c’est un peu le paradis. Comme d’habitude, il faut quelqu’un pour nous guider. Nous n’aurions pas trouv\u00e9 sans \u00e7a.
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<\/figure>\n\n\n\nPour l’avant-derni\u00e8re visite, nous allons voir un pupitre de pierre, ayant servi \u00e0 soutenir le plus ancien Coran jamais retrouv\u00e9. On dit que ce pupitre poss\u00e8de des vertus magiques. Il permet notamment \u00e0 toute femme infertile qui passe \u00e0 quatre pattes sous ses arches de pouvoir enfanter dans l’ann\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n
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<\/figure><\/li>![\"\"](\"https:\/\/www.memoiresecondaire.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/DSC02821.jpg\")
<\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\nEnfin nous finissons notre journ\u00e9e dans une fabrique de papier de soie. Un papier extr\u00eamement r\u00e9sistant qu’il est possible de fa\u00e7onner en sac, en v\u00eatements, en masque, en poup\u00e9e, ou en tout autre objet du quotidien (en plus de pouvoir \u00e9crire dessus et d’en faire des enveloppes bien s\u00fbr).<\/p>\n\n\n\n
Le bois de murier est r\u00e9colt\u00e9, son \u00e9corce est retir\u00e9e, gratt\u00e9e puis bouillie. On \u00e9crase ensuite les fibres \u00e0 l’aide d’un gros mandrin en bois puis on plonge le r\u00e9sultat dans un bain pour le laver. Pour faire des feuilles, on utilise un cadre en bois avec une sorte de passoire, on fa\u00e7onne la feuille puis on la fait s\u00e9cher. En \u00e9t\u00e9, \u00e0 50 degr\u00e9s, la feuille s\u00e8che en quelques heures. Enfin, elle est polie \u00e0 l’aide d’une pierre.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure><\/li>![\"\"](\"http:\/\/www.memoiresecondaire.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/DSC02861.jpg\")
<\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\nLe temps de boire un th\u00e9 nous repartons pour Tashkent gr\u00e2ce au TGV local appel\u00e9 Afrosyab. C’est la fin de notre tour du pays. <\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nLes quelques jours qui restent, nous nous baladons un peu dans la ville mais nous restons principalement \u00e0 la maison, en famille. Le soir c’est past\u00e8que et vodka pr\u00e8s de la piscine, discussions enflamm\u00e9es que j’arrive de plus en plus \u00e0 suivre gr\u00e2ce aux quelques mots appris durant ces quinze jours, et beaucoup de sourire et de bonheur. <\/p>\n\n\n\n